Thầy/cô MATHX xin giữ hộ đến các em học viên một số vấn đề tìm phân số của một vài nâng cao lớp 4. Đây là dạng toán sẽ xuất hiện trong đề thi cuối kì. Nhằm giúp các em ôn tập một phương pháp tổng quan với dễ dàng. Dưới đây là các bài xích toán bao gồm bài tập từ cơ bản đến cải thiện kèm giải thuật chi tiết, nhằm cung cấp các em trong quá trình ôn luyện.
Bạn đang xem: Các bài toán về phân số lớp 4
Một số câu hỏi tìm phân số của một số từ cơ phiên bản đến cải thiện (đáp án + kèm lời giải)
Bài 1: bà bầu 49 tuổi, tuổi con bằng (dfrac27 ) tuổi mẹ. Hỏi con từng nào tuổi?
Giải:
Ta gồm sơ trang bị chỉ tổng thể tuổi của chị em và con là:
Con: |------|------|
Mẹ: |------|------|------|------|------|------|------|
Nhìn vào sơ đồ dùng trên ta thấy rằngtuổi bé là:
49 x (dfrac27 ) = 14 (tuổi)
Đáp số: 14 tuổi
Bài 2: người mẹ 36 tuổi, tuổi con bởi 1/6 tuổi mẹ. Hỏi bao nhiêu năm nữa tuổi con bằng 1/3 tuổi mẹ?
Giải:
Tuổi con bây giờ là:
36 x(dfrac16 ) = 6 (tuổi)
Hiệu số tuổi của hai bà bầu con là:
36 − 6 = 30 (tuổi)
Vì tưng năm cả người mẹ và bé đều tăng11tuổi buộc phải hiệu tuổi mẹ và tuổi con không thay đổi vậy khi tuổi bé bằng(dfrac13 )tuổi chị em ta bao gồm sơ đồ:
Tuổi con: |-------|
(Hiệu là30)
Tuổi mẹ: |-------|--------|-------|
Hiệu số phần đều bằng nhau là:
3 − 1 = 2 (phần)
Khi tuổi con bằng (dfrac13 ) tuổi bà bầu thì con gồm số tuổi là:
30 : 2 × 1 = 15 (tuổi)
Vậy sau thời gian thì tuổi nhỏ bằng(dfrac13 ) tuổi chị em là:
15 − 6 = 9 (năm)
Đáp số: 9 năm
Bài 3: bác An gồm một thửa ruộng. Trên thửa ruộng ấy bác bỏ dành (dfrac12 ) diện tích s để trồng rau. (dfrac13 ) Để đào ao phần còn lại dành làm cho đường đi. Biết diện tích làm đường đi là 30m2. Tính diện tích s thửa ruộng.
Giải:
Diện tích làm lối đi chiếm số phần là: 1 – ((dfrac12 ) + (dfrac13 )) = (dfrac16 ) (diện tích ruộng)
Ta có diện tích s đường đi = diện tích thửa ruộng x(dfrac16 )
Suy ra diện tích thửa ruộng = diện tích s đường đi:
(dfrac16 )= 30 :(dfrac16 )= 30 x 6 = 180 ((m^2 ))
Đáp số: diện tích thửa ruộng là180 m2
Bài 4: trong mùa kiểm tra học tập kìvừa qua sinh hoạt khối 4 thầy giáo dấn thấy. (dfrac12 ) số học sinh đạt điểm giỏi, (dfrac13 )số học viên đạt điểm khá, (dfrac110 ) số học sinh đạt trung bình còn lại là số học viên đạt điểm yếu. Tính số học viên đạt điểm yếu biết số học tập sinh tốt là 45 em.
Nhận xét: Để tìm được số học viên yếu thì nên cần tìm phân số chỉ số học viên yếu.
cần phải biết số học sinh của khối phụ thuộc số học sinh giỏi
Giải:
Số học viên đạt điểm tốt chiếm (dfrac12 ) số học sinh cả lớp.
Biết số học viên đạt điểm xuất sắc là 45 em.
Như vậy: Số học sinh cả lớp là:
45 : (dfrac12 ) = 90 (học sinh)
Phân số chỉ số học sinh yếu là:
1 - ((dfrac12 ) + (dfrac13 ) + (dfrac110 )) = (dfrac115 ) (học sinh cả lớp)
Số học viên chủ yếu của cả khối 4 là:
90 x (dfrac115 ) = 6 (học sinh)
Đáp số: 6 học sinh
Bài 5:
a) Một shop nhận về một trong những hộp xà phòng. Người bán sản phẩm để lại (dfrac110 ) số hộp bè phái ở quầy, còn lại đem cất vào tủ quầy. Sau thời điểm bán 4 vỏ hộp ở quầy người đo nhận biết số hộp xà phòng đựng đi vội vàng 15 lần số hộp xà phòng còn lại ở quầy. Tính số hộp xà phòng siêu thị đã nhập.
Nhận xét: ở đây ta phân biệt số hộp xà phòng cất đi không đổi khác vì vậy cần dính vào đó bằng phương pháp lấy số vỏ hộp xà chống cất đi làm mẫu số. Tra cứu phân số chỉ 4 vỏ hộp xà phòng.
Giải:
Số hộp xà phòng lúc đầu ở quầy so với số xà phòng bỏ vào tủ là:
1 : 9 = (dfrac19 ) (tủ)
Số vỏ hộp xà phòng sau khoản thời gian bán 4 hộp ở quầy đối với số vỏ hộp xà chống trong tủ là:
1 : 15 = (dfrac115 )(tủ)
4 hộp xà phòng so với tủ là:
(dfrac19 ) - (dfrac115 ) = (dfrac245 ) (tủ)
Nhà kho có số hộp xà phòng là:
4 : (dfrac225 ) = 90 (hộp)
Số xà phòng ban đầu của cửa hàng là:
90 : (dfrac910 ) = 100 (hộp)
Đáp số: 100 hộp
b) Một siêu thị nhận về một số trong những xe đạp. Người bán sản phẩm để lại (dfrac16 )số xe pháo đạp bầy đàn bán ,còn lại đem cất vào kho .Sau khi cung cấp 5 xe đạp ở quầy bạn đo nhận thấy số xe đạp điện cất đi vội 10 lần số xe cộ đạp còn lại ở quầy. Tính số xe pháo đạp shop đã nhập.
Giải:
Số xe cộ đạp lúc đầu chưa phân phối so cùng với số xe đạp trong kho là:
1 : 5 = (dfrac15 ) (nhà kho)
Số xe pháo đạp sau khi bán 5 xe so với số xe đạp trong kho là:
1 : 10 = (dfrac110 ) (nhà kho)
5 xe đạp điện so với bên kho là:
(dfrac15 ) - (dfrac110 ) = (dfrac110 ) (nhà kho)
Nhà kho có số xe đạp điện là:
5 : (dfrac110 ) = 50 (xe đạp)
Số xe đạp điện của shop có lúc đầu là:
50 : (dfrac56 ) = 60 (xe đạp)
Đáp số: 60 xe cộ đạp
c) trong đợt hưởng ứng phát đụng trồng cây đầu năm, số lượng km lớp 5a trồng bởi (dfrac34 )số cây lớp 5B. Sau khoản thời gian nhẩm tính thầy giáo nhận ra nếu lớp 5Btrồng sụt giảm 5 cây thì số cây bây giờ của lớp 5a sẽ bằng (dfrac67 ) số lượng km của lớp 5B. Xem thêm: Tại sao bóng đá việt nam không phát triển ? vì sao bóng đá việt nam lại bị chậm phát triển
Sau khi thầy giáo nói như vậy các bạn Huy sẽ nhẩm tính tức thì được số cây cả 2 lớp trồng được. Em gồm tính được như chúng ta không?
Giải:
Quy tuỳ nhi số ta có:
(dfrac34 ) = (dfrac68 );(dfrac67 ) = (dfrac67 )
Nếu số cây lớp 5B trồng là 8 phần thì số cây lớp 5B trồng sụt giảm 5 cây là 7 phần.
Toán lớp 4 search phân số của một trong những là trong số những nội dung học tập mới, rất thú vị và bửa ích. Bọn chúng mình cùng nhau chinh phục dạng toán này cùng phanbonmiennam.com nhé!
Trong nội dung bài học lần này, phanbonmiennam.com sẽ ra mắt đến những em một nội dung bài học mới, đó là toán lớp 4 tìm kiếm phân số của một số. Đây là văn bản toán học thú vị và rất bửa ích.
Đặc biệt sẽ xuất hiện thêm trong đề thi cuối học kì đó. Các em hãy chăm chú nhé!
1. Lấy ví dụ về việc tìm phân số của một số
1.1. Lấy một ví dụ về vấn đề tìm phân số của một số
Bài toán: Một rổ cam có 12 trái cam. Hỏi 2/3 số cam trong rổ là bao nhiêu quả?
Bước 1: phân chia số cam vào rổ thành 3 phần cân nhau thì ta đếm được 1 phần gồm 4 quả camsố cam vào rổ là: 12 : 3 = 4 (quả cam)Bước 2: Vì một trong những phần gồm 4 quả nên 2 phần sẽ là 8 trái camsố cam trong rổ là: 4 x 2 = 8 (quả cam)Bước 3: Vậy ta có thể tìm 2/3 số cam trong rổ như sau:12 x
= 8 (quả cam)1.2. Bài xích giải:
số cam vào rổ là:12 x
= 8 (quả cam)Đáp số: 8 trái cam.
2. Biện pháp tìm phân số của một số
Từ ví dụ ở phần 1 rút ra công việc tìm phân số của một số như sau:
3. Bài tập vận dụng toán lớp 4 tra cứu phân số của một vài (Có hướng dẫn giải + đáp án)
3.1. Bài bác tập vận dụng
Bài 1. Lớp 4B có 30 học sinh, trong các số ấy có
số học viên mười tuổi. Hỏi lớp 4B bao gồm bao nhiêu học viên mười tuổi?Bài 2. Lớp 4A bao gồm 21 học viên nữ. Số học viên nam bằng
số học viên nữ. Tính số học sinh nam của lớp.Bài 3. Mảnh đất nền hình chữ nhật gồm chiều rộng 921m. Tính chiều lâu năm của mảnh đất nền biết rằng chiều dài bằng chiều rộng.
3.2. Hướng dẫn
Bài 1:
Lớp 4B gồm số học viên mười tuổi là:
30 x
= 9 (học sinh)Đáp số: 9 học viên mười tuổi.
Bài 2:
Số học viên nam của lớp 4A là:
21 x
= 14 (học sinh)Đáp số: 14 học viên nam
Bài 3:
Chiều lâu năm của mảnh đất nền hình chữ nhật đó là:
921 x
= 1128 (mét)Đáp số: 1128 mét.
4. Bài tập tự luyện search phân số của một số(Có đáp án)
4.1. Bài bác tập từ bỏ luyện
Bài 1: Quãng đường AB dài 121m. Trong một giờ, loại xe vật dụng chạy được
quãng đường. Hỏi trong một giờ, xe trang bị đó chạy được từng nào mét?Bài 2: Một lớp bao gồm 32 học tập sinh, trong những số đó có
số học sinh giành danh hiệu học sinh giỏi. Hỏi lớp đó tất cả bao nhiêu bạn học sinh giỏi?Bài 3: mẹ có 45 chiếc kẹo, mẹ cho em
số kẹo đó. Hỏi bà bầu cho em bao nhiêu cái kẹo?4.2. Đáp án
Bài 1: 33 mét
Bài 2: 16 học sinh giỏi
Bài 3: 18 cái kẹo
5. Giải bài xích tập sách giáo khoa toán lớp 4 tìm kiếm phân số của một số
Bài 1. (Hướng dẫn giải bài tập tiên phong hàng đầu trang 135/SGK Toán 4)
Một lớp bao gồm 35 học tập sinh, trong số đó
số học sinh xếp loại khá. Tính số học sinh xếp các loại khá của lớp học tập đó.Đáp án:
Số học viên xếp một số loại khá của lớp học kia là:
35 x
= 21 (học sinh)Đáp số: 21 học sinh
Bài 2. (Hướng dẫn giải bài bác tập số 2 trang 135/SGK Toán 4)
Một sảnh trường hình chữ nhật tất cả chiều dài 120m, chiều rộng bằng
chiều dài. Tính chiều rộng của sảnh trường.Đáp án:
Sân trường rộng số mét là:
120 x
= 100 (m)Đáp số: 100m
Bài 3. (Hướng dẫn giải bài tập số 3 trang 135/SGK Toán 4)
Lớp 4A bao gồm 16 học sinh nam và số học viên nữ bởi
số học viên nam. Hỏi lớp 4A bao gồm bao nhiêu học viên nữ?Đáp án:
Lớp 4A tất cả số học sinh nữ là:
16 x
= 18 (học sinh)Đáp số: 18 học tập sinh
Trên đây là nội dung về dạng toán lớp 4tìm phân số của một số. phanbonmiennam.com còn không hề ít nội dung kiến thức đặc trưng khác giúp các em học giỏi toán lớp 4.